汽车充电桩方案
2024-04-24 15:59:01 50.66MB 电动汽车 can
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cruise软件模型,cruise增程混动仿真模型,功率跟随控制策略,Cruise混动仿真模型,串联混动汽车动力性经济性仿真。 关于模型 1.本模型是基于增程混动架构搭载的cruise仿真模型,控制策略为功率跟随控制,跟随对象为整车需求功率。 模型是基于cruise simulink搭建的base模型,策略模型基于MATLAB Simulink平台搭建完成,通过C++编译器编译成dll文件给CRUISE引用,实现联合仿真。 2.尽可能详细的描写了策略说明,大约11页左右,主要解释策略搭建逻辑及各模式间的转换。 3.模型主要供学习使用,不同的车型控制策略必然不同,请不要抱着拿来即用的态度购拿,具体车型仿真任务请根据需求自行变更模型。 4.使用模型前请确保有相应软件基础,是模型,不是软件教程。 5.模型亲自搭建,提供所有相关文件。 包含:cruise模型、simulink策略模型、策略说明文档。 6.DLL文件使用64位编译器编译,如出现无策略文件提示,请在模型界面选择“options→layout→platform→WIN64”;如仍不能运行,请检查模型目录是否存在中文 字符。
2024-04-23 17:15:26 1.37MB
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详细介绍汽车仿真Simulink设置的相关知识,帮助理解应用汽车仿真Simulink设置
2024-04-23 17:06:17 11.41MB 汽车仿真 simuli
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包括摘要,背景意义,论文结构安排,开发技术介绍,需求分析,可行性分析,功能分析,业务流程分析,数据库设计,er图,数据字典,数据流图,详细设计,系统截图,测试,总结,致谢,参考文献。
2024-04-21 15:45:57 6.17MB 毕业设计 计算机毕业设计 毕业论文
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此参考设计用于进行关于如何从汽车方向盘中获取司机的脉搏率、呼吸率和基于 ECG 的心率的概念演示。借助 TI 生物辨识系列模拟前端 (AFE) 中的 AFE4400 和 AFE4300,可通过手与方向盘的简单接触来采集全部三个参数。该参考设计还包含全套 BLE 连接设计,可轻松连接到已启用 BLE 的智能手机、平板电脑等设备 特性采用 AFE4400 通过手掌测量脉搏 采用 AFE4300 测量心率和呼吸率 采用 MSP430F5528 MCU 保留每次测量的算法数据 采用 TI CC2541 的 BLE 模块连接 该设计已经过测试,并提供完成设计所需的一切材料(包括原理图、布局、光绘文件以及 BOM) 系统设计框图:
2024-04-20 17:50:34 7.56MB 汽车电子 ecg测量 电路方案
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CAN DBC 文件编辑与查看 2.1:创建节点        点击工具栏 New Node 显示框出现一个节点,系统个它分配各名字,双击可以修改节点名与备注。  2.2:创建一个消息           鼠标选中一个节点然后再单击 New Message,节点下方出现一个默认消息,用户通过双击消息弹出消息属性修改框。用户可以修改消息名,消息ID等信息。 2.3:创建一个信号        鼠标选中一个节点然后再单击 New Signal,节点下方出现一个默认信号,用户通过双击信号弹出信号属性修改框。用户可以修改信号名,信息起始位置长度,分辨率等信息。如果有值列表还可以在 Value Table内添加
2024-04-17 16:47:41 19.05MB 汽车电子 canbus
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CAN网络使用的DBC文件一键转C代码工具 C# VS2019
2024-04-15 16:22:21 3.2MB DBC文件 汽车电子
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GB T 18386.1-2021 电动汽车能量消耗量和续驶里程试验方法 可以用于工作交差、学习,需要的可以看看 不可复制版PDF 不可复制版PDF 不可复制版PDF
2024-04-14 21:16:10 4.81MB
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公司发展历程,产品介绍,产品优势,优质服务,福特汽车公司简介,福特汽车主要产品介绍,汽车行业公司介绍ppt模板。
2024-04-12 17:22:45 7.48MB
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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
2024-04-12 14:38:08 34.13MB 学科竞赛
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